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(Edição simples de texto)
(EXPERIMENTO 2 - Montando um Circuito Elétrico)
 
(4 edições intermediárias de 2 usuários não apresentadas)
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== Montando um Circuito Elétrico ==
+
== '''''EXPERIMENTO 1''''' - Verificação da resistência - Eletrodomésticos Resistivos ==
 +
 
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Neste experimento você poderá observar como os fios metálicos utilizados na cosntrução de resistores oferecem resistência à passagem de corrente elétrica.
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===Material Utilizado===
 +
 
 +
• Um pedaço de fio bem fino (você pode consegui-lo, descacando os fios utilizados em fones de ouvido quebrados de um discman, mp3, etc.)
 +
 
 +
• 1 clipe metálico
 +
 
 +
• 1 bateria de 9V ou uma pilha nova de 1,5V tamanho grande.
 +
 
 +
 
 +
=== Montagem do Circuito e Análise ===
 +
 
 +
• Utilize o pedaço de foi bem fino e curto para ligar os dois pólos da pilha ou bateria.
 +
 
 +
• Aguarde uns instantes.
 +
 
 +
• Repita o experimento utilizando o clipe metálico no lugar do fio.
 +
 
 +
• Aguarde uns instantes
 +
 
 +
Observe o que acontece nas duas situações e responda:
 +
 
 +
a) O que acontece enquanto você está aguardando com o fio bem fino e curto?
 +
 
 +
b) E com o clipe metálico?
 +
 
 +
c) Discuta a diferença dos resultados obtidos ao usar o clipe e o fio.
 +
 
 +
d) A energia da pilha diminui? Por quê?
 +
 
 +
 
 +
 
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===Conclusões===
 +
 
 +
• A partir das observações feitas no experimento, responda às seguintes questões:
 +
 
 +
a) O que diferencia as posições de "inverno" e "verão" em nossos chuveiros para a mudança da temperatura da água?
 +
 
 +
b) O consumo de energia está relacionado com o tamanho do resistor? Explique
 +
 
 +
c) Pesquise e verifique qual é a média de economia de energia quando o chuveiro está na posição "verão" comparada com a posição "inverno".
 +
 
 +
 
 +
 
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 +
== '''''EXPERIMENTO 2''''' - Montando um Circuito Elétrico ==
  
 
Este experimento foi criado para o 3o Ano do Ensino médio, onde baseado na montagem de um circuito elétrico procuramos mostrar para os alunos como uma lâmpada se comporta em diversos casos conforme seu arranjo (Série, Paralelo e com mais de uma Pilha).
 
Este experimento foi criado para o 3o Ano do Ensino médio, onde baseado na montagem de um circuito elétrico procuramos mostrar para os alunos como uma lâmpada se comporta em diversos casos conforme seu arranjo (Série, Paralelo e com mais de uma Pilha).
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--[[Usuário:Bruno|Bruno]] 14:52, 28 Agosto 2009 (BRT)Bruno
 
--[[Usuário:Bruno|Bruno]] 14:52, 28 Agosto 2009 (BRT)Bruno
 
== Formatação de texto ==
 
 
Se você quiser formatar páginas usando o código Wiki, ou simplesmente compreendê-lo melhor, consulte a tabela a seguir:
 
<center>
 
{|width="80%"  border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"
 
|-
 
!O que digitar
 
!Como fica
 
|-
 
|<pre>
 
Para se escrever textos em ''itálico'',
 
coloque dois apóstrofos (') de cada lado.
 
 
3 apóstrofos deixarão o texto em '''negrito'''.
 
 
5 apóstrofos o formatarão em
 
'''''negrito e itálico'''''.
 
 
(Usar 4 apóstrofos não fará nada de especial,
 
eles apenas deixarão '''' restos''''
 
como parte do texto.)</pre>
 
|
 
Para se escrever textos em ''itálico'',<br>
 
coloque dois apóstrofos (') de cada lado.
 
 
3 apóstrofos deixarão o texto em '''negrito'''.
 
 
5 apóstrofos o formatarão em
 
'''''negrito e itálico'''''.
 
 
(Usar 4 apóstrofos não fará nada de especial,
 
eles apenas deixarão '''' restos'''' como parte do texto.)
 
|-
 
|<pre>
 
Uma quebra de linha
 
geralmente não tem efeito no layout.
 
Elas podem ser utilizadas para separar
 
frases dentro de um parágrafo
 
(e facilitar a revisão de sua formatação).
 
 
Uma linha em branco, no entanto,
 
inicia um novo parágrafo.
 
 
Quando usada em uma lista, uma quebra
 
de linha ''afeta''<br>
 
o layout ([[#listas|veja abaixo]]).</pre>
 
|
 
Uma quebra de linha
 
geralmente não tem efeito no layout.
 
Elas podem ser utilizadas para separar
 
frases dentro de um parágrafo
 
(e facilitar a revisão de sua formatação).
 
 
Uma linha em branco, no entanto,
 
inicia um novo parágrafo.
 
 
Quando usada em uma lista, uma quebra de linha
 
''afeta''<br>o layout ([[#listas|veja abaixo]]).
 
|-
 
|<pre>
 
Você pode forçar a quebra<br>
 
de linhas<br>
 
sem iniciar um novo parágrafo.<br>
 
Fica estranho, use conscientemente.
 
 
Para maior eficiência de sua página Wiki,<br>
 
não comece o '''bold''' ou ''itálico''
 
em uma linha para terminar em outra.</pre>
 
|
 
Você pode forçar a quebra<br>
 
de linhas<br>
 
sem iniciar um novo parágrafo.<br>
 
Fica estranho, use conscientemente.
 
 
Para maior eficiência de sua página Wiki,<br>
 
não comece o '''bold''' ou ''itálico''
 
em uma linha para terminar em outra.
 
 
|}
 
</CENTER>
 
 
==Divisões internas==
 
Ferramentas para organizar seus verbetes - seções, parágrafos, listas e linhas:
 
 
<CENTER>
 
{| width="80%"  border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"
 
|-
 
!O que digitar
 
!Como fica
 
|-
 
|<pre><nowiki>
 
 
= NÃO USE ESTE =
 
 
== Nova seção ==
 
 
=== Sub-seção ===
 
 
==== Sub-subseção ====
 
</nowiki></pre>
 
 
|
 
<br>
 
<div style="font-size:150%;border-bottom:1px solid #000000;">Nova seção</div>
 
<br>
 
<div style="font-size:132%;font-weight:bold;">Sub-seção</div>
 
<br>
 
<div style="font-size:108%;font-weight:bold;">Sub-subseção</div>
 
<br>
 
Comece as seções com seus títulos. Um único <tt><nowiki>=</nowiki></tt> de cada lado determina o maior nível de seção, equivalente a um título de página. Por convenção, ele é reservado para tal e não usado internamente. Para fazer seções, recomenda-se:
 
* Começar com um título secundário (<tt><nowiki>==</nowiki></tt>); e
 
* Respeitar a hierarquia de níveis (evitar ir do segundo para o quarto níveis; ou vice-versa).
 
 
 
|-
 
|<pre><nowiki>* Listas de ''bullets'' são fáceis de fazer:
 
* comece cada linha com um asterisco;
 
** mais asteriscos indicam níveis inferiores.
 
** Uma quebra de linha em uma lista
 
marca o fim da lista.
 
 
* E você
 
** sempre pode
 
* recomeçar.
 
 
</nowiki></pre>
 
|
 
* Listas de ''bullets'' são fáceis de fazer:
 
* comece cada linha com um asterisco;
 
** mais asteriscos indicam níveis inferiores.
 
** Uma quebra de linha em uma lista
 
marca o fim da lista.
 
 
* E você
 
** sempre pode
 
* recomeçar.
 
 
|-
 
|<pre><nowiki>
 
# Listas ''numeradas'' também são fáceis,
 
## organizam seu texto
 
## e são de fácil acompanhamento
 
## Uma quebra de linha em uma lista
 
marca o fim da lista.
 
 
#A numeração sempre recomeça com 1.
 
</nowiki></pre>
 
 
|
 
# Listas ''numeradas'' também são fáceis,
 
## organizam seu texto
 
## e são de fácil acompanhamento
 
## Uma quebra de linha em uma lista
 
marca o fim da lista.
 
 
#A numeração sempre recomeça com 1.
 
|-
 
|<pre><nowiki>
 
* Você também pode fazer listas ''mistas''
 
*# e intercalá-las
 
*#* ou quebrar linhas<br/>em listas</nowiki></pre>
 
|
 
* Você também pode fazer listas ''mistas''
 
*# e intercalá-las
 
*#* ou quebrar linhas<br/>em listas
 
|-
 
|<pre><nowiki>
 
; Termo : Definição de uma palavra.
 
; Termo ou frase maior
 
: Sua definição logo abaixo.
 
</nowiki></pre>
 
|
 
Definições:
 
 
; Termo : Definição de uma palavra.
 
; Termo ou frase maior
 
: Sua definição logo abaixo.
 
 
|-
 
|<pre><nowiki>
 
: O uso de dois pontos (:) no início
 
de um parágrafo o desloca para a direita.
 
Uma nova linha sem (:) devolve o parágrafo
 
para sua posição original.
 
 
</nowiki></pre>
 
 
|
 
Deslocamento
 
 
: O uso de dois pontos (:) no início de um parágrafo o desloca para a direita.
 
Uma nova linha sem (:) devolve o parágrafo
 
para sua posição original.
 
 
|-
 
|<pre><nowiki>
 
Quando houver a necessidade
 
de se destacar um bloco de texto,
 
<BLOCKQUOTE>
 
'''BLOCKQUOTE''' é um comando HTML
 
que cria recuos em ambas as margens.
 
Muito usado para citações de outras fontes.
 
</BLOCKQUOTE>
 
</nowiki></pre>
 
 
|
 
Quando houver a necessidade de se destacar um bloco de texto,
 
<BLOCKQUOTE>
 
'''BLOCKQUOTE''' é um comando HTML que cria recuos em ambas as margens.
 
Muito usado para citações de outras fontes.
 
</BLOCKQUOTE>
 
 
 
|-
 
|<pre><nowiki>Uma linha de divisão:
 
 
texto acima dela...
 
----
 
...texto abaixo dela.
 
</nowiki></pre>
 
 
Linhas de divisão sem indicações de seção não são listadas no índice, por isso é melhor usar seções para dividir o texto.
 
 
|
 
Uma linha de divisão:
 
 
texto acima dela...
 
----
 
...texto abaixo dela.
 
 
 
|}
 
 
</CENTER>
 
 
== InterWikis ==
 
 
'''[[:pt:InterWiki|InterWiki]]''' é uma idéia de ter um sistema unificado de [[:pt:Wiki|Wikis]] entre todos os sites que utilizam o sistema wiki. Com os códigos interwiki pode-se facilitar a referência:
 
 
* a outros projetos relacionados à ''wikipedia'' e seus derivados;
 
* a cópias de determinados artigos disponíveis em outro idioma.
 
 
Para fazer referência a um artigo sobre ''design'', por exemplo, da Wikipédia em português, digite:
 
 
<tt><nowiki>[[:pt:design|título do link]].</nowiki></tt>
 
 
O código ''':pt'''  significa que o link se referirá ao determinado artigo na Wikipédia em português. Use ''':en''' para se referir à [[:en:Main page|Wikipédia em inglês]], ''':it''' para [[:it:Pagina principale|italiano]] e assim por diante.
 
 
Veja o [[mapa de interwikis]] do StoaWiki (lista incompleta). Para você ter uma idéia de várias interwikis que podem ser usadas aqui, visite o [[meta:Interwiki map|mapa de interwikis da Wikipédia]].
 
 
<CENTER>
 
{| width="80%"  border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"
 
|-
 
!O que digitar
 
!Como fica
 
|-
 
|<pre><nowiki>
 
Este é o link de
 
[[:pt:design|design em Português]]
 
da Wikipédia.
 
Este é o em [[:en:design|Inglês]].
 
</nowiki></pre>
 
| Este é o link de [[:pt:design|design em Português]] da Wikipédia. Este é o em [[:en:design|Inglês]].
 
|}
 
</CENTER>
 
 
== Referências e rodapés ==
 
 
Para referências e rodapés, você precisa do comando '''<tt><nowiki><ref></nowiki></tt>'''.<br/><br/>
 
 
Coloque a referência ou nota de rodapé entre '''<tt><nowiki><ref></nowiki></tt>''' e '''<tt><nowiki></ref></nowiki></tt>''', depois coloque o comando '''<tt><nowiki><references/></nowiki></tt>''' no local onde quiser citar a fonte.
 
 
=== Exemplo ===
 
 
<blockquote>
 
 
A eletrodinâmica quântica é atualmente a teoria física mais precisa<br/>
 
<tt><b>'''&lt;ref>'''<nowiki>[http://www.physorg.com/news8731.html Measurement of physics]</nowiki></b></tt>'''&lt;/ref>'''<br/> das testadas experimentalmente.<br/>
 
 
</blockquote>
 
 
O texto acima fica assim:
 
 
<blockquote>
 
A eletrodinâmica quântica é atualmente a teoria física mais precisa<ref>[http://www.physorg.com/news8731.html Measurement of physics]</ref> das testadas experimentalmente.<br/>
 
</blockquote>
 
 
===Múltiplos usos da mesma nota de rodapé===
 
 
Para usar a mesma nota de rodapé para várias citações, use o comando '''<nowiki><ref name="name"></nowiki>'''.
 
 
No exemplo seguinte, a mesma fonte é citada três vezes.
 
 
<blockquote>
 
Limãos não são laranjas.
 
<tt>'''&lt;ref name&#61;"cor"><nowiki>'''''</nowiki>RADFAHRER, Luli<nowiki>'''</nowiki>. Almanaque do Daltônico em tempos modernos. Edusp, São Paulo, 1993.<nowiki>''</nowiki>&lt;/ref>'''</tt>
 
<br/><br/>
 
Essas referências são bastante úteis para citar vários trechos que remetam à mesma fonte.<br/>
 
<tt>'''&lt;ref name&#61;"cor">Depois de definida a citação, qualquer texto que vier a seguir será supérfluo e não aparecerá em lugar algum.&lt;/ref>'''</tt>
 
<br/><br/>
 
Você pode substituí-los por comandos vazios, com uma barra no final, como aqui.<tt>'''&lt;ref name&#61;"cor" />'''</tt>
 
</blockquote>
 
 
O texto acima fica formatado assim:
 
<blockquote>
 
Limãos não são laranjas.
 
<ref name="cor">'''''RADFAHRER, Luli'''. Almanaque do Daltônico em tempos modernos. Edusp, São Paulo, 1993''</ref>
 
<br/><br/>
 
Essas referências são bastante úteis para citar vários trechos que remetam à mesma fonte.<ref name="cor">Depois de definida a citação, qualquer texto que vier a seguir será supérfluo e não aparecerá em lugar algum.</ref>
 
<br/><br/>
 
Você pode substituí-los por comandos vazios, com uma barra no final, como aqui.<ref name="cor" />
 
</blockquote>
 
 
=== Adicionando as referências ou notas de rodapé ===
 
O comando '''<tt><nowiki><references/></nowiki></tt>''' insere o texto completo de todas as notas de rodapé, em qualquer lugar da página.<br/><br/>
 
Baseado nos comandos acima, o código '''<tt><nowiki><references/></nowiki></tt>''' produz:
 
 
<references/>
 
 
== Imagens ==
 
 
Antes de incluir uma imagem em um verbete, certifique-se que ela está no endereço certo.
 
 
=== Normas ===
 
 
O comando completo para se referenciar uma imagem carregada dentro deste wiki é:
 
 
<tt><nowiki>[[Imagem:</nowiki>'''''link da imagem'''''|'''''moldura'''''|'''''alinhamento'''''|'''''largura da imagem'''''|'''''legenda'''''<nowiki>]]</nowiki></tt>
 
 
Mas você pode colocar apenas:
 
 
<tt><nowiki>[[Imagem:</nowiki>'''''link'''''<nowiki>]]</nowiki></tt>
 
 
 
Veja em detalhes o que significa cada termo:
 
 
<CENTER>
 
 
{| width="80%"  border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"
 
|-
 
! width="15%" | Parâmetro
 
! width="10%" | Opções
 
! width="15%" | Tipo
 
! Definição
 
|-
 
| '''''link da imagem'''''
 
| várias
 
|Necessário
 
|Link para a imagem.<br> Se for de sua autoria e estiver em uma pasta do Stoa, deverá ser algo como:<br>
 
<tt><nowiki>http://stoa.usp.br/luli/files/122/294/limoes.jpg</nowiki></tt>
 
 
|-
 
|'''''moldura'''''
 
|<code>thumb</code><br/><code>frame</code>
 
|Opcional<br>(recomendado)
 
|A imagem é apresentada dentro de uma moldura.
 
|-
 
|'''''alinhamento'''''
 
|<code>left</code><br/><code>center</code><br/><code>right</code><br/><code>none</code>
 
|Opcional
 
| Define o alinhamento horizontal da imagem.<br>Quando vazio, a imagem é alinhada à esquerda.<br>Se o campo ''moldura'' estiver preenchido, a imagem será alinhada à direita.
 
|-
 
|'''''largura da imagem'''''
 
| várias
 
|Opcional<br>(não recomendado)
 
|Especifica a largura da imagem em px (pixels).<br>Quando vazio, a imagem aparece em seu tamanho original, até o máximo ode 800x600 pixels em páginas de descrição de imagens, e de 180x180 pixels quando estiverem dentro de molduras.
 
|-
 
|'''''legenda'''''
 
| várias
 
|Opcional<br>(recomendado)
 
|Caso não se preencha este campo, o nome da imagem aparecerá como legenda.
 
|}
 
</CENTER>
 
 
=== Exemplos ===
 
<CENTER>
 
 
{| width="80%"  border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"
 
|-
 
!Descrição
 
! width="35%" |O que digitar
 
! width="40%" |Como fica
 
|- valign="top"
 
| '''Em geral'''
 
 
Como regra geral, deve-se preencher o parâmetro <code>thumb</code> e incluir uma legenda descritiva. Não se deve especificar o largura da imagem, para que seja definido nas preferências do usuário. A largura máxima das imagens é de 180 pixels.
 
|<pre>[[Imagem:PG_Limoes.jpg|thumb|Limões.]]</pre>
 
|| [[Imagem:PG_Limoes.jpg|thumb|Limões.]]
 
|- valign="top"
 
| '''Galeria de imagens'''
 
 
Permite mostrar um grid de até 4 colunas com imagens. A legenda é opcional e não se pode especificar o tamanho das imagens.
 
|<pre>
 
<gallery>
 
Imagem:PG_Limoes.jpg|Imagens de [[Aulas]].
 
Imagem:PG_Limoes.jpg
 
</gallery></pre>
 
|  |
 
<gallery>
 
Imagem:PG_Limoes.jpg|Imagens de [[Aulas]].
 
Imagem:PG_Limoes.jpg
 
</gallery>
 
 
|- valign="top"
 
| '''Alinhamento padrão'''
 
 
Utilizando o parâmetro <code>none</code> a imagem interrompe o fluxo de texto.
 
|<pre>
 
"Olha o verde,
 
[[Imagem:PG_Limao.jpg|none]]
 
olha o limão verdinho,
 
sem nada de magenta,
 
só cyan, amarelo e preto!"
 
</pre>
 
| "Olha o verde,
 
[[Imagem:PG_Limao.jpg|none]]
 
olha o limão verdinho,
 
sem nada de magenta,
 
só cyan, amarelo e preto!"
 
|- valign="top"
 
| '''Alinhamento bruto'''
 
 
A imagem aparece em linha com o texto.
 
|<pre>
 
"Olha o verde,
 
[[Imagem:PG_Limao.jpg]]
 
olha o limão verdinho!"</pre>
 
|
 
"Olha o verde,
 
[[Imagem:PG_Limao.jpg]]
 
olha o limão verdinho!"
 
|- valign="top"
 
| '''Quebra de linha'''
 
 
Pode-se definir a linha em que o texto quebra ao lado da imagem.
 
|<pre>"Olha o verde,
 
[[Imagem:PG_Limao.jpg|left]]
 
olha o limão verdinho,
 
sem nada de magenta,
 
só cyan, amarelo e preto!"
 
| </pre>
 
|
 
"Olha o verde,
 
[[Imagem:PG_Limao.jpg|left]]
 
olha o limão verdinho,
 
sem nada de magenta,
 
só cyan, amarelo e preto!"
 
|}
 
</CENTER>
 
 
=== Links externos ===
 
 
Basta colocar o endereço, como em <br>
 
<tt><nowiki>http://stoa.usp.br/luli/files/122/303/limoes.jpg</nowiki></tt>
 
 
http://stoa.usp.br/luli/files/122/303/limoes.jpg
 
 
Sua imagem também pode apontar para um link externos usando o seguinte comando<br>
 
<tt><nowiki>[http://link.externo http://link.da.imagem]</nowiki></tt>
 
 
Usando a imagem acima e apontando para ela mesma, teremos o código<br>
 
<tt><nowiki>[http://stoa.usp.br/luli/files/122/303/limoes.jpg http://stoa.usp.br/luli/files/122/303/limoes.jpg]</nowiki></tt>
 
 
[http://stoa.usp.br/luli/files/122/303/limoes.jpg http://stoa.usp.br/luli/files/122/303/limoes.jpg]
 
 
Colocando o link da figura acima para um local qualquer, por exemplo, o resultado da busca por 'limão' no [http://images.google.com/ images google], temos<br>
 
<tt><nowiki>[http://images.google.com/images?q=limão http://stoa.usp.br/luli/files/122/303/limoes.jpg]</nowiki></tt>
 
 
[http://images.google.com/images?q=limão http://stoa.usp.br/luli/files/122/303/limoes.jpg]
 
 
Se quiser centralizar a imagem, coloque o link entre <tt><nowiki><center></center></nowiki></tt>. Por exemplo, <tt><nowiki><center>http://stoa.usp.br/luli/files/122/303/limoes.jpg</center></nowiki></tt>, retorna
 
 
<center>
 
http://stoa.usp.br/luli/files/122/303/limoes.jpg
 
</center>
 

Edição atual tal como às 00h57min de 10 de dezembro de 2009

Conteúdo

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[editar] EXPERIMENTO 1 - Verificação da resistência - Eletrodomésticos Resistivos

Neste experimento você poderá observar como os fios metálicos utilizados na cosntrução de resistores oferecem resistência à passagem de corrente elétrica.

[editar] Material Utilizado

• Um pedaço de fio bem fino (você pode consegui-lo, descacando os fios utilizados em fones de ouvido quebrados de um discman, mp3, etc.)

• 1 clipe metálico

• 1 bateria de 9V ou uma pilha nova de 1,5V tamanho grande.


[editar] Montagem do Circuito e Análise

• Utilize o pedaço de foi bem fino e curto para ligar os dois pólos da pilha ou bateria.

• Aguarde uns instantes.

• Repita o experimento utilizando o clipe metálico no lugar do fio.

• Aguarde uns instantes

Observe o que acontece nas duas situações e responda:

a) O que acontece enquanto você está aguardando com o fio bem fino e curto?

b) E com o clipe metálico?

c) Discuta a diferença dos resultados obtidos ao usar o clipe e o fio.

d) A energia da pilha diminui? Por quê?


[editar] Conclusões

• A partir das observações feitas no experimento, responda às seguintes questões:

a) O que diferencia as posições de "inverno" e "verão" em nossos chuveiros para a mudança da temperatura da água?

b) O consumo de energia está relacionado com o tamanho do resistor? Explique

c) Pesquise e verifique qual é a média de economia de energia quando o chuveiro está na posição "verão" comparada com a posição "inverno".



[editar] EXPERIMENTO 2 - Montando um Circuito Elétrico

Este experimento foi criado para o 3o Ano do Ensino médio, onde baseado na montagem de um circuito elétrico procuramos mostrar para os alunos como uma lâmpada se comporta em diversos casos conforme seu arranjo (Série, Paralelo e com mais de uma Pilha).

[editar] Material Utilizado

• 3 lâmpadas de 2,2 V

• 2 pilhas de 1,5 V

• fios tipo cabinho

• 3 soquetes de lâmpadas pequenas


[editar] Montagem do Circuito e Análise

• Montagem do Circuito em Série

• Ligue os fios da lâmpada à pilha [1 lâmpada e 1 pilha].

• Observe o brilho da lâmpada quando o circuito, com uma única pilha, for ligado. Depois, compare com o brilho do mesmo circuito com duas e, em seguida, três lâmpadas. Responda:

a) O que acontece com o brilho da primeira lâmpada quando são colocadas as outras?

b) O brilho de todas as lâmpadas é o mesmo?

c) Se você tirar uma das lâmpadas do soquete o que acontece com as demais? Explique.

d) Como poderiam ser explicadas as observações feitas?


• Montagem do Circuito em Paralelo

• Ligue novamente o circuito com uma única pilha e uma lâmpada, depois duas e, em seguida, três lâmpadas, conforme a figura a seguir. Observe o que acontece e responda:

e) O que acontece com o brilho da primeira lâmpada quando é acrescentada a segunda e depois a terceira lâmpadas? Explique.

f) O que acontece com o brilho das demais se você retirar uma lâmpada qualquer? Explique.

g) Como poderiam ser explicadas as observações feitas?

• Montagem do Circuito com mais de uma Pilha

• Ligue agora uma única lâmpada em uma pilha e, depois, em duas, conforme a figura. Observe e responda:

h) O que acontece com a luminosidade da lâmpada à medida que aumenta o número de pilhas?

i) Como poderiam ser explicadas as observações feitas?


[editar] Conclusões

• A partir das observações feitas na atividade, responda às seguintes questões:

a) Quais são as principais grandezas envolvidas no circuito?

b) Há uma maneira de relacionar essas grandezas? Como?

c) Explique o que ocorreria se uma lâmpada de 127 V fosse ligada em uma rede de 220 V, tomando como base os conceitos que acabamos de discutir.


[editar] Pense Nisso

a) Em uma rede residencial (127 V) foram ligados o chuveiro (5 500 W), o ferro de passar roupas (1200 W) e um secador de cabelo (900 W), e o disjuntor da casa desarmou. Monte um esquema dessa ligação, calcule o valor da corrente elétrica no circuito da casa e explique por que o disjuntor (chave) desarmou.

--Bruno 14:52, 28 Agosto 2009 (BRT)Bruno

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