Mudanças entre as edições de "Redes Sociais na Internet - RSI"
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IADIS (CIAWI, ICWI, CEDLA, AC) 2010-2013 | IADIS (CIAWI, ICWI, CEDLA, AC) 2010-2013 | ||
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== Metodologias e Práticas Pedagógicas == | == Metodologias e Práticas Pedagógicas == | ||
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− | | | + | | 20/09/16 || [http://prezi.com/kdb1ttbct-ow/rsi-aula-1/ Apresentação da disciplina. Socialnomics.Conceitos preliminares de redes]. Estudar artigo [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Socialidentity.pdf Social Identities, Group Formation, and the Analysis of Online Communities] para próxima semana. |
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− | | | + | | 27/09/16 || Estudo de artigos (1) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Whyfacebook.pdf Online social networks: Why do students use facebook?] e (2) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Snas.pdf Are all Social Networks Structurally Similar?] para próxima aula. Preparar uma pequena apresentação ppt destacando as ideias discutidas no artigo e indicar o que faltou no artigo. |
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− | | | + | | 04/10/16 || [http://prezi.com/3igxrhwavn5s/rsi-aula-2-e-3/ Aplicabilidades de Redes Sociais. Elementos de Comunidades Sociais. Dinâmica da Redes Sociais na Internet. Topologias existentes]. Capítulo 2 e 3 de Recuero, 2009. Estudar os artigos (1) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Onlinecommunity.pdf Online Communities and Social Networking] (2) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Brasnam2014.pdf Análise de redes de palavras baseada em títulos extraídos de um sistema de atendimento] para próxima aula. |
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− | | | + | | 11/10/16 || [http://prezi.com/uqoeez8p3cql/rsi-aula-4/ Difusão de informação nas Redes Sociais]. Capítulo 6 de Recuero, 2009. Escolher dois artigos e apresentar na próxima aula. (1) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:IT_and_the_SC_of_K.pdf IT and the Social Construction of Knowledge]. (2) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Social_Learning_Aspects_of_KM.pdf Social Learning Aspects of Knowledge Management] (3) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Social_Networking.pdf Social Networking] (4) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Social_Networking_in_IS.pdf Social Networks in Information Systems: Tools and Services] (5) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Social_Presence.pdf Social Presence] |
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− | | | + | | 18/10/16 || Reflexões sobre conceitos pendentes. Apresentação de artigos (1) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:IT_and_the_SC_of_K.pdf IT and the Social Construction of Knowledge]. (2) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Social_Learning_Aspects_of_KM.pdf Social Learning Aspects of Knowledge Management] (3) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Social_Networking.pdf Social Networking] (4) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Social_Networking_in_IS.pdf Social Networks in Information Systems: Tools and Services] (5) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Social_Presence.pdf Social Presence]. [[Artigos Para próxima semana]]. |
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− | | | + | | 25/10/16 || '''[[Definição de Artigos. Possíveis eventos que artigos poderão ser submetidos.]]''' |
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− | | | + | | 01/11/16 || Apresentações Pendentes. Elaboração da estrutura dos artigos. Estudo de diversos artigos. |
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− | | | + | | 08/11/16 || [[Artigos para estudar]] . Acompanhamento de elaboração de artigos. [[Artigos de IADIS-ICWI (2013)]] para estudar. Preparar a [[Apresentação parcial dos artigos]] |
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− | | | + | | 22/11/16 || Apresentação dos [[Artigos de IADIS-ICWI (2013)]] (1). [[Apresentação parcial dos artigos]] (1). |
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− | | | + | | 29/11/16 || Apresentação dos [[Artigos de IADIS-ICWI (2013)]] (2). [[Apresentação parcial dos artigos]] (2). |
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− | | | + | | 06/12/16 || '''Apresentações pendentes.''' Influenciadores Sociais. '''Acompanhamento de Elaboração de Artigos.''' Acompanhamento de Elaboração de Artigos. Entrega de artigo final. |
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+ | | 13/12/16 || '''Aula Não Presencial. Entrega do artigo.''' | ||
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-Mehran 20h45min de 9 de setembro de 2015 (BRT) | -Mehran 20h45min de 9 de setembro de 2015 (BRT) |
Edição das 14h14min de 20 de setembro de 2016
3o Trimestre de 2016
Seja bem vindo a nossa 6a turma de Redes Sociais na Internet!
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Informações de Contato
Prof. Mehran Misaghi - Minha página
Email: mehran@sociesc.org.br
Facebook: https://www.facebook.com/misaghi1
skype, gtalk: mmisaghi
Ementa da Disciplina
Redes Sociais. Elementos de Comunidades Sociais. Dinâmica das Redes Sociais na Internet. Difusão de Informação nas Redes Sociais.Ecossistema de Mídia Social. Oportunidades Emergentes.
Bibliografia Utilizada
Raquel,Recuero: Redes Sociais na Internet, 2009, EditoraSulina.
Marco, Cantu: TheSocial Web, 2009.
Rob Cross e RobertJ. Tomas: Redes Sociais – como empresários e executivos devanguarda as utilizam para obtenção de resultados, 2009, EditoraGente.
Subhasish Dasgupta,Mehdi Khosrow-Pour, Steve Clarke, Murray E. Jennex, AnnieBecker: Social Computing: Concepts, Methodologies, Tools, andApplications. , 2010, Information Reference Science, 4 volumes.
KaisaHentonnen, Exploring social networks on the team level-A reviewof the empirical literature, Journal of Engineering and ThecnologyManagement, Volume 27, páginas 74 - 109, Março 2010.
Tatiana Quintanilha,Mariza Almeida, Redes Sociais em Pequenas Empresas de BaseTecnológica, Revista de Desenvolvimento Econômico, Ano X, n18, páginas 111 - 119, Dezembro 2008.
Aydano P. Machado,Rafael Ferreira, Ig Ibert Bittencourt, Endhe Elias, Patrick Brito,Evandro Costa, Mineração de Texto em Redes Sociais aplicada àEducação a Distância, Revista digital de CVA, vol 6, n 23,2010.
Clóvis Reis,Fabrícia D. Zucco, Joana Dambrós, A Gestão Colaborativa daMarca nas Redes Sociais Virtuais, Revista Brasileira de Markeging,volume 8, n 2, páginas 30 - 38, 2009. , Revista deDesenvolvimento Econômico, Ano X, n 18, páginas 111 - 119, Dezembro2008.
Letícia AlvesVieira, Ciência da Informação e redes de colaboraçãoacadêmica: diálogos, constituição e perspectivas, Dissertaçãode mestrado em Ciência da Informação, Universidade Federal deMinas Gerais, Belo Horizonte, 2009.
Material de Congressos
IADIS (CIAWI, ICWI, CEDLA, AC) 2010-2013
BraSNAM 2012 a 2016
Metodologias e Práticas Pedagógicas
As aulas serão expositiva-dialogadas através de apresentação de conceitos envolvidos. Estudos de casos e diversos cenários auxiliarão na melhor compreensão dos conteúdos ministrados com a participação dos alunos. Todas as aulas terão artigos de apoio para melhor ilustração dos conteúdos trabalhados.
Formas e Critérios de Avaliação
A Avaliação consiste em duas partes:
- Apresentação dos artigos selecionados (AA);
- Elaboração de um artigo que envolva alguma(s) área(s) de concentração da disciplina, preferencialmente as áreas relacionadas com o projeto de dissertação (opcional, podendo não ser focado também) (EA).
O conceito da disciplina é calculada da seguinte forma:
Conceito Final = AA X 0,3 + EA X 0,7
Cronograma da Disciplina em 2015/3
-Mehran 20h45min de 9 de setembro de 2015 (BRT)