Mudanças entre as edições de "Redes Sociais na Internet - RSI"
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| 19/09/17 || [http://prezi.com/kdb1ttbct-ow/rsi-aula-1/ Apresentação da disciplina. Socialnomics.Conceitos preliminares de redes]. Estudar [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Recuero-cap1.pdf Capítulo 1 do Recuero (2009)]. Estudar artigo [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Socialidentity.pdf Social Identities, Group Formation, and the Analysis of Online Communities] para próxima semana. | | 19/09/17 || [http://prezi.com/kdb1ttbct-ow/rsi-aula-1/ Apresentação da disciplina. Socialnomics.Conceitos preliminares de redes]. Estudar [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Recuero-cap1.pdf Capítulo 1 do Recuero (2009)]. Estudar artigo [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Socialidentity.pdf Social Identities, Group Formation, and the Analysis of Online Communities] para próxima semana. | ||
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− | | 26/09/17 || Apresentar Artigo. Apresentar Capítulo 1 do Recuero (2009). [http://prezi.com/3igxrhwavn5s/rsi-aula-2-e-3/ Aplicabilidades de Redes Sociais. Elementos de Comunidades Sociais. Dinâmica da Redes Sociais na Internet. Topologias existentes]. Estudar [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Recuero-cap2e3.pdf Capítulos 2 e 3 do Recuero (2009)]. Estudo de artigos (1) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Whyfacebook.pdf Online social networks: Why do students use facebook?] e (2) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Socialcapital.pdf Social capital and knowledge sharing performance of learningnetworks] (3) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Brasnam2014.pdf Análise de redes de palavras baseada em títulos extraídos de um sistema de atendimento](4) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:ESNdez2016.pdf Enterprise social networking: A knowledge management perspective] para próxima aula. Preparar uma pequena apresentação ppt destacando as ideias discutidas no artigo e indicar o que faltou no artigo. | + | | 26/09/17 || Apresentar Artigo. Apresentar Capítulo 1 do Recuero (2009). [http://prezi.com/3igxrhwavn5s/rsi-aula-2-e-3/ Aplicabilidades de Redes Sociais. Elementos de Comunidades Sociais. Dinâmica da Redes Sociais na Internet. Topologias existentes]. Estudar [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Recuero-cap2e3.pdf Capítulos 2 e 3 do Recuero (2009)]. Estudo de artigos '''Evelize e Sergio'''(1) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Whyfacebook.pdf Online social networks: Why do students use facebook?] e '''Rogério'''(2) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Socialcapital.pdf Social capital and knowledge sharing performance of learningnetworks] '''Evelise'''(3) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Brasnam2014.pdf Análise de redes de palavras baseada em títulos extraídos de um sistema de atendimento]'''Claudio'''(4) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:ESNdez2016.pdf Enterprise social networking: A knowledge management perspective] para próxima aula. Preparar uma pequena apresentação ppt destacando as ideias discutidas no artigo e indicar o que faltou no artigo. |
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− | | 03/10/17 || Apresentar [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Recuero-cap2e3.pdf Capítulo 2 e Capítulo 3 de Recuero (2009)]. [http://prezi.com/3igxrhwavn5s/rsi-aula-2-e-3/ Aplicabilidades de Redes Sociais. Elementos de Comunidades Sociais. Dinâmica da Redes Sociais na Internet. Topologias existentes]. Apresentar os artigos (1) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Whyfacebook.pdf Online social networks: Why do students use facebook?] e (2) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Socialcapital.pdf Social capital and knowledge sharing performance of learningnetworks] (3) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Brasnam2014.pdf Análise de redes de palavras baseada em títulos extraídos de um sistema de atendimento]. (4) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:ESNdez2016.pdf Enterprise social networking: A knowledge management perspective].Artigos para '''[[estudar e apresentar no dia | + | | 03/10/17 || Apresentar [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Recuero-cap2e3.pdf Capítulo 2 e Capítulo 3 de Recuero (2009)]. [http://prezi.com/3igxrhwavn5s/rsi-aula-2-e-3/ Aplicabilidades de Redes Sociais. Elementos de Comunidades Sociais. Dinâmica da Redes Sociais na Internet. Topologias existentes]. Apresentar os artigos (1) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Whyfacebook.pdf Online social networks: Why do students use facebook?] e (2) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Socialcapital.pdf Social capital and knowledge sharing performance of learningnetworks] (3) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:Brasnam2014.pdf Análise de redes de palavras baseada em títulos extraídos de um sistema de atendimento]. (4) [http://wiki.stoa.usp.br/Arquivo:ESNdez2016.pdf Enterprise social networking: A knowledge management perspective].Artigos para '''[[estudar e apresentar no dia 10/10/17]]'''. |
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| 14/11/17 || '''Enviar email contendo título, estrutura do artigo e metodologia utilizada''' | | 14/11/17 || '''Enviar email contendo título, estrutura do artigo e metodologia utilizada''' | ||
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3o Trimestre de 2017
Seja bem vindo a nossa 7a turma de Redes Sociais na Internet!
Nesta página estão reunidas diversas informações referente a disciplina de Redes Sociais na Internet. Críticas e sugestões estão bem vindas! Fique a vontade em entrar em contato comigo. Além disso, criei um grupo fechado de Redes Sociais na Internet, no facebook, para postar artigos, relatos e material relacionado. Visite regularmente este grupo.
Conteúdo[ocultar] |
[editar] Informações de Contato
Prof. Mehran Misaghi - Minha página
Email: mehran@sociesc.com.br
Facebook: https://www.facebook.com/misaghi1
skype, gtalk: mmisaghi
[editar] Ementa da Disciplina
Redes Sociais. Elementos de Comunidades Sociais. Dinâmica das Redes Sociais na Internet. Difusão de Informação nas Redes Sociais.Ecossistema de Mídia Social. Oportunidades Emergentes.
[editar] Bibliografia Utilizada
Raquel,Recuero: Redes Sociais na Internet, 2009, Editora Sulina.
Marco, Cantu: TheSocial Web, 2009.
Rob Cross e RobertJ. Tomas: Redes Sociais – como empresários e executivos devanguarda as utilizam para obtenção de resultados, 2009, EditoraGente.
Subhasish Dasgupta,Mehdi Khosrow-Pour, Steve Clarke, Murray E. Jennex, AnnieBecker: Social Computing: Concepts, Methodologies, Tools, andApplications. , 2010, Information Reference Science, 4 volumes.
KaisaHentonnen, Exploring social networks on the team level-A reviewof the empirical literature, Journal of Engineering and ThecnologyManagement, Volume 27, páginas 74 - 109, Março 2010.
Tatiana Quintanilha,Mariza Almeida, Redes Sociais em Pequenas Empresas de BaseTecnológica, Revista de Desenvolvimento Econômico, Ano X, n18, páginas 111 - 119, Dezembro 2008.
Aydano P. Machado,Rafael Ferreira, Ig Ibert Bittencourt, Endhe Elias, Patrick Brito,Evandro Costa, Mineração de Texto em Redes Sociais aplicada àEducação a Distância, Revista digital de CVA, vol 6, n 23,2010.
Clóvis Reis,Fabrícia D. Zucco, Joana Dambrós, A Gestão Colaborativa daMarca nas Redes Sociais Virtuais, Revista Brasileira de Markeging,volume 8, n 2, páginas 30 - 38, 2009. , Revista deDesenvolvimento Econômico, Ano X, n 18, páginas 111 - 119, Dezembro2008.
Letícia AlvesVieira, Ciência da Informação e redes de colaboraçãoacadêmica: diálogos, constituição e perspectivas, Dissertaçãode mestrado em Ciência da Informação, Universidade Federal deMinas Gerais, Belo Horizonte, 2009.
Artigos de Congressos
- IADIS (CIAWI, ICWI, CEDLA, AC) 2010 - 2015
- BraSNAM 2012 - 2017
- NTERNATIONAL CONFERENCE ON WEB AND SOCIAL MEDIA (ICWSM) 2008 - 2017
Artigos de Periódicos
- International Journal of Information Management, Qualis A1, ENGENHARIAS III
- Computers in Human Behavior, Qualis A2, ENGENHARIAS III
- Social Networks, Sem qualificação Qualis em ENGENHARIAS III (Qualis A1, INTERDISCIPLINAR e MATEMÁTICA)
[editar] Metodologias e Práticas Pedagógicas
As aulas serão expositiva-dialogadas através de apresentação de conceitos envolvidos. Estudos de casos e diversos cenários auxiliarão na melhor compreensão dos conteúdos ministrados com a participação dos alunos. Todas as aulas terão artigos de apoio para melhor ilustração dos conteúdos trabalhados.
[editar] Formas e Critérios de Avaliação
A Avaliação consiste em duas partes:
- Apresentação dos artigos selecionados (AA);
- Elaboração de um artigo que envolva alguma(s) área(s) de concentração da disciplina, preferencialmente as áreas relacionadas com o projeto de dissertação (opcional, podendo não ser focado também) (EA).
O conceito da disciplina é calculada da seguinte forma:
Conceito Final = AA X 0,3 + EA X 0,7
[editar] Cronograma da Disciplina em 2017/3
-14h16min de 18 de setembro de 2017 (BRT)