Mudanças entre as edições de "Teced/projetos"

De Stoa
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(Grupo: Leandro Milhomens da Fonseca | João Carlos Campos Strasburg | Pamela Isabel Ferraz Souto)
(Grupo: Ana Lucia Silva Costa | Cristiano Chaves | Luiz Renato Sassi)
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''' Link para o Projeto''' [http://pt.wikipedia.org/wiki/Corpo_negro Página sobre Corpo Negro na Wiki]
 
''' Link para o Projeto''' [http://pt.wikipedia.org/wiki/Corpo_negro Página sobre Corpo Negro na Wiki]
  
'''Relatorio:''' [http://example.org A ser definido]
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'''Relatorio:''' [https://docs.google.com/document/d/1S9ODcKHKbjz_ewuQkWUfsXK8QLZHAfOuIu03zwBEjco/edit Relatório no Google Docs]
  
 
==== Grupo: Rogério Kioji Neiva Igarashi | Rogério Okuhara ====
 
==== Grupo: Rogério Kioji Neiva Igarashi | Rogério Okuhara ====

Edição das 18h37min de 27 de novembro de 2012

Conteúdo

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Projetos TecEd

Veja aqui para os projetos de 2010 e aqui para os projetos de 2011

Projetos 2012

As últimas 4-5 semanas do semestre serão usados para a execução de projetos. Os grupos serão de no máximo 4 ou 5 (mas provavelmente grupos de 2 ou 3 são preferível) trabalham durante (e, se necessário, fora) o horário das aulas num projeto. Um projeto consiste de 3 elementos:

  1. O projeto propriamente dito: um site, um software, uma pesquisa, etc. etc. (veja aqui para algumas idéias)
  2. Um relatório, disponibilizado na Web, refletindo sobre a construção / produção / confecção do projeto.
  3. No dia 4 de dezembro, uma apresentação dos resultados do projeto, em sala de aula, de no máximo 15 minutos, para os seus colegas.

Peço vocês "registrar" seu grupo e projeto nesta página. Este registro deve incluir

  1. Os integrantes do grupo
  2. Uma descrição conciso (um ou dois parágrafos) do projeto
  3. Um plano de execução e descrição dos recursos necessários
  4. Um cronograma de execução (vão ter essencialmente 4 semanas para executar o projeto).

Veja aqui para mais informações e idéias para projetos.

No período de preparação dos projetos, no horário da aula, a infra-estrutura da sala de aula estará disponível. As apresentações dos projetos serão feitas nos dias 1 (turmas de quinta-feira) e 5 (turma de segunda-feira) de dezembro. Vale ressaltar que estas dias a presença em sala de aula é obrigatória.

O prazo para a entrega do relatório é dia 7 de dezembro. O relatório assim como o próprio projeto devem estar "na web" (recomendo o seu espaço de arquivos no Stoa para o relatório) e linkado aqui, nesta página.


Veja embaixo a relação de todos os grupos. Pedimos os grupos pre-encher as suas informações (e manter atualizado os links para o projeto e relatório). Podem copiar e colar "registro" do Grupo Exemplo e substituir os seus dados.

Grupo Exemplo: Fulano | Beltrano

Projeto : : Título do Projeto

Resumo : Uma ou duas frases resumindo o que vão fazer

Execução :

  1. Passo 1:
  2. Passo 2:
  3. Passo 3:

Link para o Projeto Aqui vai o link para o projeto

Relatorio: Link para o Relatório

Noturno

Grupo: Fabiano A Nunes | Francislâiny Campos | Talita Gishitomi Fujimoto

Projeto : : Tradução de APPs PHET

Resumo : Traduzir para o português alguns aplicativos do site Phetdisponibilizando-os para o publico em geral

Execução :

  1. Passo 1: Acessar o site
  2. Passo 2: Selecionar os aplicativos/simulações traduzido-as
  3. Passo 3: Disponibilizar as simulaçõe traduzidas em um blog ou site criado por outro grupo da disciplina

Link para o Projeto Aqui vai o link para o projeto

Relatorio: Link para o Relatório

Grupo: Marcia Tiemi Saito | Felipe de Macedo Sampaio | Thales de Morais

Projeto : : Vídeos de Experimentos de Física

Resumo : Fazer vídeos de experimentos do laboratório de demonstrações do Instituto de Física da USP

Execução :

  1. Passo 1: Escolher 1 experimento do laboratório de demonstrações do Instituto de Física da USP
  2. Passo 2: Pegá-lo emprestado
  3. Passo 3: Planejar a explicação dos conceitos
  4. Passo 4: Gravar o vídeo
  5. Passo 5: Fazer a edição do video
  6. Passo 6: Colocar online
  7. Passo 7: Fazer a apresentação
  8. Passo 8: Fazer o relatório

Link para o Projeto Aqui vai o link para o projeto

Relatorio: Link para o Relatório

Grupo: Leandro Milhomens da Fonseca | João Carlos Campos Strasburg | Pamela Isabel Ferraz Souto

Projeto : : Preparar e gravar um vídeo de divulgação científica

Resumo : Preparar um vídeo e gravá-lo utilizando-se uma câmera digital e programas de edição de vídeos

Execução :

  1. Passo 1: Escolher um tema a ser abordado no vídeo (O Bóson de Higgs e o papel do Brasil no LHC).
  2. Passo 2: Fazer o planejamento do vídeo (Entrevista com o professor doutor Marcelo Gameiro Munhoz).
  3. Passo 3: Gravar o vídeo, editá-lo e disponibilizá-lo no youtube ou em outro canal de vídeos.
  4. Passo 4: Preparar o relatório com as dificuldades e facilidades de se criar vídeos deste tipo.

Link para o Projeto Aqui vai o link para o projeto

Relatorio: Link para o Relatório

Grupo Exemplo: Ana Cristina Sobral | Thiago Augusto Cardoso | Ingrid Morselli

Projeto : Fazer uma animação em vídeo a respeito de um problema de Física e os erros que podem ocorrer no estudo de ordens de grandeza.

Resumo : Construir uma animação em vídeo que contenha um recorte de uma situação vivida por um estudante de Física no estudo de ordens de grandeza. A ideia é elaborar um vídeo criativo que utilize recursos didáticos mostrados em sala de aula pelo professor.

Execução :

  1. Passo 1: Criação do roteiro. Utilizar o canal MinutePhysics do Youtube como referência:

http://www.commoncraft.com/video/wikis

http://www.youtube.com/watch?v=whYqhpc6S6g&list=PLED25F943F8D6081C&index=20&feature=plcp

  1. Passo 2: Filmagem e fotografias(stop motion);
  2. Passo 3: Edição do vídeo (inclusão de trilha sonora, por exemplo);
  3. Passo 4: Publicação na Web;
  4. Passo 5: Disponibilização do link no site da disciplina;
  5. Passo 6: Apresentação para os colegas e professor dia 04/12.

Link para o Projeto Aqui vai o link para o projeto

Relatorio: Link para o Relatório

Grupo: Fernando Nascimbeni | Luiz Henrique Felipe Rocha | Carlos Emilio Saraiva Santos

Projeto : : Conhecendo o Moodle

Resumo : Observando o cotidiano de alguns professores do ensino médio pode-se perceber que possuem uma enorme dificuldade em utilizar a tecnologia como facilitadora no processo de aprendizagem. Neste sentido, este projeto pretende apresentar a plataforma Moodle como um ambiente disponível gratuitamente na internet que poderá contribuir muito com o trabalho do professor. Este projeto consiste em construir um curso à distância para professores, em uma plataforma moodle, que apresentará o ambiente moodle ao participante e também o auxiliará , a partir de problemas reais, na construção da sua sala virtual. Utilizaremos este curso para concentrar os principais tutoriais disponíveis sobre o moodle e orientaremos os participantes de como usá-la."


Execução :

  1. Passo 1: Pesquisa das plataformas gratuitas disponíveis na internet
  2. Passo 2: Pesquisar os tutoriais disponíveis na Internet
  3. Passo 3: Montar o curso na plataforma moodle

Link para o Projeto [1]


Relatorio: Link para o Relatório

Grupo: Ana Lucia Silva Costa | Cristiano Chaves | Luiz Renato Sassi

Projeto : Contribuição para a Wikipédia

Resumo : Nosso objetivo é colaborar com a página sobre Corpo Negro da Wikipédia em português, acrescentando informações e fontes de referência que contribuam para uma pesquisa feita por um usuário leigo sobre o assunto.

Execução :

  1. Passo 1: Escolha das referências a serem inclusas no projeto
  2. Passo 2: Promover a discussão em página apropriada, na própria Wikipédia, e entrar em contato com os colaboradores ativos da página.
  3. Passo 3: Publicar as modificações na página da Wiki.

Link para o Projeto Página sobre Corpo Negro na Wiki

Relatorio: Relatório no Google Docs

Grupo: Rogério Kioji Neiva Igarashi | Rogério Okuhara

Diurno

Grupo: Suzana | Tiago Ferreira

Projeto : : Vídeos de Experimentos de Física Moderna

Resumo : Filmar dois experimentos de Radiopacidade - Estes experimentos servirão para demonstrar alguns eventos em que um celular funciona e outro em que não. Este experimento pe servir de ideia para professores do ensino medio ao explicar sobre blindagem magnetica e Gaiola de Faraday.

Execução :

  1. Passo 1: Decidir o publico alvo
  2. Passo 2: Filmar os experimentos
  3. Passo 3: Editar o filme no Windows Movie Maker
  4. Passo 4: Fazer Relatorio escrito com todos os detalhes e dificuldades. e Apresentação
  5. Passo 5: Fazer uma apresentação para demonstrar na sala de aula tudo o que foi feito para que se atingisse o objetivo.

Link para o Projeto Aqui vai o link para o projeto

Relatorio: Link para o Relatório

Grupo: Fernando Santos Ferreira

Projeto : : tutorial interferência de ondas Resumo : fazer uma video aula sobre interferência de ondas e mostrar uma aplicação para separar o vocal do instrumental em uma musica eletrônica. Execução :

  1. Passo 1: Gravar a video aula abordando o conceito de interferência de ondas.
  2. Passo 2: Separar o vocal do instrumental de uma musica eletrônica usando o ableton live.


Grupo: Thiago daLuz Rente

Projeto : Aula pelo celular ou tablet

Resumo : Fazer uma video aula utilizando um celular com android, uma rede wi-fi e um computador para exibição.

Execução :

  1. Passo 1: Noções gerais.
  2. Passo 2: Mostrar a aplicação, os pré-requisitos e a instalação.
  3. Passo 3: Aplicações e limitações.
Ferramentas pessoais
Espaços nominais

Variantes
Ações
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