Mudanças entre as edições de "Fap0459/projetos"

Edição das 15h31min de 29 de novembro de 2009

Veja aqui para mais informações e idéias para projetos.

No período de preparação dos projetos, no horário da aula, a infra-estrutura da sala de aula estará disponível. As apresentações dos projetos serão feitas nos dias ??? (provavelmente nas semanas do 30 de novembro e 7 de dezembro). Vale ressaltar que estas dias a presença em sala de aula é obrigatória.

O prazo para a entrega do relatório é dia 2 de dezembro.

Diurno

Grupo Enéas e Waldair

Projeto: Página na internet no http://www.slideshare.net/AulasParticulares/projetofap0459-2406245 e um blog no wordpress http://aprendaagora.wordpress.com/ para acompanhamento escolar.

Resumo: O objetivo da página do slideshare é conter material didático de apoio para aulas particulares de Física para alunos que façam acompanhamento escolar individual.O material será desenvolvido para que o aluno tenha um complemento das aulas individuais . Cada aluno tem sua dificuldade específica (ex: O aluno não acompanha as aulas de Física por deficiência em Matemática ou ele tem boa base em Matemática e não entende os conceitos físicos).Através do blog haverá a possibilidade de uma comunicação entre o aluno e o professor.

Execução:: O material preparado pelo grupo será postado site slideshare.net e wordpress e o aluno poderá acessá-lo para complementar seus estudos. O material será formado por textos , exemplos , exercicios.

Grupo Natália Zoboli/Renata Pojar/Felipe Frigeri/Raphael

. Projeto: Criação de um curso no Moodle de auxílio às monitorias integradas das disciplinas do IF-USP

Resumo: O Instituto de Física da USP possui um novo programa de apoio aos alunos chamado "Monitoria Integrada". Ele consiste de uma monitoria oferecida por alunos veteranos para as disciplinas de 1º e 2º ano do curso de Licenciatura do IFUSP. Diferentemente das monitorias tradicionais, os monitores trabalham em grupo e em conjunto com a comissão de Licenciatura do IFUSP (CoC-Lic). Entretanto, queremos expandir este projeto criando um espaço on-line apropriado para a disciplina, no formato Moodle, a ser implementado e hospedado no domínio if.usp.br (ou no sistema Socrates).

Execução: Criação de um curso no Moodle utilizando todos os recursos necessários ao desenvolvimento de um trabalho contínuo de comunicação aluno-monitor, através da disponibilização de listas de exercícios, apoio online em grupos de discussão e propostas de exercícios resolvidos e de material adicional de aprendizagem. Também será possível monitorar os últimos acontecimentos nas disciplinas envolvidas pelas monitorias.

URL da apresentação: http://stoa.usp.br/felipef/files/-1/10928/fap0459mudado.pdf

URL do curso em desenvolvimento: http://dev.stoa.usp.br/m/course/view.php?id=51

http://dev.stoa.usp.br/m/course/view.php?id=51]

Grupo Wilson/Roger Rômulo

Projeto: Criar um blog na plataforma wordpress de auxílio didático.

Resumo: O objetivo deste projeto é criar um blog com experimentos de fácil reprodução, para que professores e/ou alunos interessados em fazer demontrações, seja para ilustrar melhor sua aula, seja para montar seu projeto de feira de ciências. Outra possibilidade é a de estimular a criação de novos blogs científicos fomentados por experimentos criadados pelos alunos e coordenado pelo professor.

Execução:

               1º) Organização dos experimentos em temas específicos.
               2°) Desponibilização da construção do experimento, por fotos, vídeos, canais de comunicação, etc.
               3º) Breve contextualização teórica do experimento.

Endereço: http://blogdowillciencia.wordpress.com/

Grupo Eva/Marianna

Projeto: Criação de um site sobre ondulatória com animações em flash.

Resumo: Nosso objetivo é o desenvolvimento de linguagens em ActionScript3 e html, que serão aplicadas na criação de um site contendo animações sobre física.

Execução: Será necessário o domínio das linguagens em questão para um bom resultado. Inicialmente vamos determinar os assuntos e as animações que vamos criar. A seguir, criaremos as animações e por último, vamos desenvolver o site para inseri-las.

Apresentaçao:URL da apresentação.

Relatório final: Apresentaçao:URL do relatório

Grupo Aline/Bruno/Daniel/William

Projeto: Blog no wordpress sobre Física no Cotidiano

Resumo: O objetivo do blog é levantar diversas questões e curiosidades sobre Física presentes no dia-a-dia de todos. Além de textos, haverá sugestões de links, vídeos e animações.

Execução: Foi criado um blog na plataforma wordpress e foram desenvolvidas algumas questões. Atualmente estamos procurando mais questões e trabalhando na divulgação do projeto.

Apresentaçao:URL da apresentação.

Relatório final: Apresentaçao:URL do relatório.

Grupo Francisco Ceoni

Projeto : Utilizando WordPress na criação de um Blog para Divulgação Científica:

Resumo : O WordPress é um aplicativo de desenvolvimento de Sites possiveis de serem configurados como Blogs. Estas facilidades podem ser implementadas com propriedade de Blog. Como projeto pretende-se juntar as facilidades e oferecer um meio de divulgação científica, com Q&A, Chat e discussão, focado no tema Radiações UV e Efeitos na Saúde Humana:

Execução : Planejamento dos tópicos e fragmentação do tema. Diagramação dos espaços no FrontEnd de usuário. Utilização de aplicativo para desenvolvimento e publicação na WEB, no caso WordPress:

Veja a apresentação em: [1].

Veja andamento do projeto em: [2].

Relatório final: URL do relatório.

Grupo Zoezer Antonio Brasilio

Projeto: Ensinando física com Gifs animados: Resumo: Uso de Gifs animados para fazer animações de conceitos simples.Desenhando com programas freeware e editando seus gifs animados com o Animagic. Atualização: Usei o Paint para fazer os GIFs e depois fiz a conversão usando o Microsoft GIF animator. Decidi usar o Microsoft Gif Animator pela simplicidade e por ser muito mais fácil de ser obtido. Descobri que o Animagic não é freeware portanto precisaria ser comprado. Testei os Gifs feitos no Gemei 760+, funcionaram perfeitamente. Continuo desenhando frame por frame das animações. Acredito que umas 7 animações de minha autoria serão suficiente para minha apresentação. Execução Busca de programas free para editar imagens ou criá-las (processo finalizado); edição com o programa; montagem do gif animado com o Animagic; Publicação dos Gifs.Reservado dia da apresentação para 11/12 2o grupo a apresentar

Grupo Bruno Isoda | Evandro Cruz | Marcelo Nogueira

Projeto : Construção de uma oficina / curso semipresencial de uma área específica da Física :

Resumo : Oferecer ao aluno uma oficina ou curso em que terá momentos com a interação direta do professor e momentos da construção da sua autonomia quando a oficina for à distância. Nosso foco no Projeto será nesse trabalho do aluno à distância, utilizando algumas ferramentas apresentadas no curso, sendo o Moodle como ferramental principal, de forma a auxiliá-lo nesse desenvolvimento da proposta apresentada :

Execução :

1. Definição da área e tema da oficina / curso estabelecendo cronograma, carga horária e validação da oficina / curso.
2. Organização para os tópicos que serão presenciais e à distância.
3. Verificação de quais ferramentas tecnológicas serão incorporadas.

Noturno

Grupo Eduardo Fernandes

Projeto: Criação de uma Apresentação sobre Física e Ficção Científica

Resumo: Uma apresentação que mostra que a ficção científica prevê muito antes o surgimento de aplicações da Física e outras ciências ou onde elas falham

Execução: A partir de dados coletados em revistas, livros, internet, filmes e procurar a correspondente explicação da Ciência e aplicação prática ou falhas. Após a coleta, escolher a melhor forma de estruturar a apresentação. Montar a apresentação.

Grupo Ciromar, Daniel, Fernando e Rafael

Projeto: Preparar e dar uma aula "a distância"

Resumo: Iremos ministrar uma aula ultilizando a ferramenta webconferência através do site http://www.dimdim.com . A aula será sobre segunda lei de Newton, iremos abordar os assuntos através de uma apresentação de powerpoint e o apresentador será visto e ouvido passando as instruções. Um aluno irá assistir a aula, e através de algumas ferramentas irá interagir com o professor, resolvendo exercícios e tirando dúvidas.

Execução: O site de webconferência http://www.dimdim.com nos fornece a ferramenta e através dela o apresentador e os alunos tem acesso a uma sala onde será apresentada a aula.

Apresentaçao: link do ppt que será apresentado: http://stoa.usp.br/danielgdo/files/-1/11304/FAP0459.ppt

Relatório final: Apresentaçao:URL do relatório.

Grupo Fábio, Daniel e Marcelo

Projeto: Elaboração de um site"

Resumo: Site elabora com html sobre divulgação de astronomia

Execução: montaremos em html, usaremos também imagens, textos e artigos para a divulgação

Apresentaçao:URL da apresentação.

Relatório final: Apresentaçao:URL do relatório.

Grupo Alexander Arakaki e Debora Pallone

Projeto: "Elaboração de um site"

Resumo: A proposta é criar um site específico para o ensino de física, contendo vídeo-aulas com experimentos gravados pelo grupo. Escolhemos o tema de ótica para utilizar como conteúdo do site.

Execução: Inicialmente decidiremos o domínio e a hospedagem do site. Criaremos então alguns videos com aulas e/ou experimentos utilizando uma máquina fotográfica digital, com postagens no You Tube ou outro site para upload de vídeo. A intenção é utilizar a criatividade na criação de um roteiro, a interpretação e o humor na forma de um video. O site terá como objetivo o ensino da ótica de forma simples e agradável.

Apresentaçao:URL da apresentação.

Relatório final: Apresentaçao:URL do relatório.

Grupo Daniel/Jasmin/Leandro Saca/Victor Bello/Wellgton

Projeto: Elaboração de um blog

Resumo: Criar um blog que explique como criar cursos online e que tenha material didático;

Execução: a elaborar;

Apresentaçao:URL da apresentação.

Relatório final: Apresentaçao:URL do relatório.

Grupo: Igino G. V. Martins/Cristiane dos Santos/Genival Almeida / Josiane V. Martins

Projeto: Elaboração de um site

Resumo: um site voltado ao ensino de Física contendo explicações, vídeos de experimentos e demonstracões, relacionados a algumas formas de energia;

Execução: a elaborar;

Apresentaçao:URL da apresentação.

Relatório final: Apresentaçao:URL do relatório.

Grupo Ivan Leonardo Rodrigues de Souza

Projeto: Criação de uma apresentação em PowerPoint

Resumo: Para evitar a rotina das salas de aula, criarei uma aula sobre calorimetria e, utilizando o Adobe Presenter, disponibilizarei-a online.

Execução: Para dar diferentes opções para o professor, utilizarei ferramentas variadas na execução da aula. Inicialmente, como laborátorio de demonstração, apresentarei um applet java que simula o aquecimento da água e, posteriormente, realizarei a mesma experiência em laborátorio, como caráter de verificação. De posso das observações dos alunos, iniciarei o fechamento teórico apresentando as equações e conceitos necessários.

Apresentaçao:URL da apresentação.

Relatório final: Apresentaçao:URL do relatório.

Grupo Andreza Diego M. Gregori

Projeto: Análise sobre a Utilização de aplicativos flash para a realização de Lab. Virtual

Resumo: Iremos pesquisar vários aplicativos em flash e, procurar analisar os prós e contras da utilização dos mesmos nas aulas de Laboratório. Execução: Vamos pesquisar diversos sites, artigos e exemplos de aplicações onde o lab. virtual deu certo e outras onde a utilização do mesmo não foi tão proveitosa. A partir de então vamos analisar os prós e contras, para assim sintetizar uma opnião sobre o assunto.

Apresentaçao:URL da apresentação.

Relatório final: Apresentaçao:URL do relatório.

Grupo Rafael/Diogo/Karen

Projeto: Elaboração de um curso no moodle, inserindo materiais educativos como links de vídeos, textos(formato wiki), arquivos, programas de simulação e outros sites em gerais.

Resumo: Será estruturado um curso de conteúdo a ser definido ainda, com base nos instrumentos já apresentados durante a disciplina.

Execução: Realizaremos pesquisas para poder inserir materiais relacionados, construção de páginas no formato wiki, introduções teóricas sobre os experimentos, vídeos que possam ilustrar a experiência, simulação de provas e apresentação de notas. Verificaremos as dificuldades, vantagens e desvantagens do uso desse tipo de material.

Apresentaçao:URL da apresentação.

Relatório final: Apresentaçao:URL do relatório

Grupo Eduardo Dyna/Rodrigo Almeida/Rodrigo Barbosa/Fabricio

Projeto: Lousa Eletrônica

Resumo: A proposta tem por objetivo demonstrar uma aula utilizando a lousa eletrônica e explorar os recursos disponíveis nessa ferramenta. Vamos avaliar os custos dessa ferramenta e analisar a viabilidade do seu uso nas escolas. Por fim, colocaremos no Wiki todos os resultados desse trabalho.

Execução: A definir

Apresentaçao:URL da apresentação.

Relatório final: Apresentaçao:URL do relatório.

Grupo José Carlos/ Jeferson/ Clóvis

Projeto: Instituto de Física no Wikipedia

Resumo: Atualizar e ampliar o conteúdo sobre o Instituto de Física no Wikipédia.

Execução: A definir

Apresentaçao:URL da apresentação.

Relatório final: Apresentaçao:URL do relatório.

Grupo Silvana Fortes/ Ricardo Piovesan/ Luiz Martins e Cristiano N Martins

Projeto: Construção de um Blog

Resumo: Divulgação de experimentos de Microgravidade.

Execução: HTML a principio e PHUM

Apresentaçao:http://www.microgravidade.com.br

Relatório final: Apresentaçao:http://www.microgravidade.com.br

Grupo Bruno Malta / Francisco Flavio Ribeiro Viana

Projeto: Construção de um Site construido por alunos

Resumo: Com orientação do professor os alunos irão publicar, em um site suas dúvidas idéias, compreensão da aula, propor e carregar atividades.

Execução: HTML em principio e ou outros métodos(php, etc).

Grupo Ricardo Pires Bastos

Projeto: Gravação de uma aula completa com apresentação de powerpoint e vídeos, para uso na ausência do professor ou em um curso de EaD.

Resumo: Na escola onde dou aula junto com o planejamento de aulas para o semestre o professor deve deixar preparadas duas atividades para o caso dele faltar, um outro professor que estiver disponível na escola assuma a classe, desta forma evita-se que os alunos fiquem sem atividade mesmo na ausência do professor titular. Normalmente estas atividades que são deixadas junto com o planejamento são: textos para leitura e discussão ou um vídeo sobre um tema correlacionado com a disciplina ou um estudo de caso, etc. Minha idéia é deixar uma aula completa com um tema pertinente ao que estudaremos naquele semestre, o outro professor só teria o trabalho de instalar o datashow e colocar o cd/dvd para rodar, a classe veria na tela eu mesmo apresentando a aula com todos os recursos que normalmente uso, powerpoint, vídeos, etc. Seria uma aula virtual que, eu imagino, um dia poderia ser usada num curso de de EaD.

Execução: Um software que eu estou pesquisando para a edição e gravação da aula.

Grupo Ricardo Pires Bastos

Projeto: Gravação de uma aula completa com apresentação de powerpoint e vídeos, para uso na ausência do professor ou em um curso de EaD.

Resumo: Na escola onde dou aula junto com o planejamento de aulas para o semestre o professor deve deixar preparadas duas atividades para o caso dele faltar, um outro professor que estiver disponível na escola assuma a classe, desta forma evita-se que os alunos fiquem sem atividade mesmo na ausência do professor titular. Normalmente estas atividades que são deixadas junto com o planejamento são: textos para leitura e discussão ou um vídeo sobre um tema correlacionado com a disciplina ou um estudo de caso, etc. Minha idéia é deixar uma aula completa com um tema pertinente ao que estudaremos naquele semestre, o outro professor só teria o trabalho de instalar o datashow e colocar o cd/dvd para rodar, a classe veria na tela eu mesmo apresentando a aula com todos os recursos que normalmente uso, powerpoint, vídeos, etc. Seria uma aula virtual que, eu imagino, um dia poderia ser usada num curso de de EaD.

Execução: Um software que eu estou pesquisando para a edição e gravação da aula.

Grupo Joyce Francisco, Leonardo Sant`ana, Marcelo Rossi, Carlos Eduardo

Projeto: Realizar uma aula de Física na Aviação

Resumo: Montar uma aula multi-mídia utilizando Adobe Presenter

Execução: Partindo de nossos conhecimentos em física e em aviação , pretendemos aprender a utilizar o Adobe Presenter montando uma aula interessante.

Apresentaçao:URL da apresentação.

Relatório final: Apresentaçao:URL do relatório.

Grupo Ivan L. Martins

Projeto :Uma Aula Sobre fisica basica com apresentação de powerpoit,para uso na sala de aula.

Resumo Tema escolhido foi cinemática com fundo musical,trabalho cuja a idéia surgiu no estagio que realizei em uma escola do estado,onde o professor de Física apresentou um trabalho semelhante,numa comemoração que a escola estava realizando.Este tipo de aula,na realidade varia com o contexto em que a escola esta inserida ou seja nessecita de computador o que nem sempre existe até pelo vandalismo que muitas vezes esta presente em muitas unidades escolares.Mas mesmo assim,vale utilizar meios como esse e outros para tornar interessante,simples e agradavel a transmição do conhecimento, e cultura a fim de termos cidadãos mas conscientes e com competencias nesa àrea do conhecimento.'

link para minha apesentação